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Revolución Educativa en la Era Digital: Cómo Combatir el Fraude Académico con Innovación AI

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En la era digital en la que vivimos, el acceso ilimitado a la información y la inmediatez de las telecomunicaciones han transformado significativamente la educación, propiciando así el auge de la educación virtual. Especialmente durante la pandemia, nos dimos cuenta de la importancia de la tecnología aplicada a la educación y de las oportunidades que esta integración puede llegar a significar, tanto para los estudiantes como para los profesores e instituciones. Pero no todo es color de rosa, la educación virtual también implica ciertos retos relacionados a la detección y prevención del fraude académico. 
El acto de copiar el trabajo o las repuestas de otros y presentarlas como propias, se ha facilitado y convertido en una práctica común en la educación virtual, puesto que la supervisión y el control son intrínsecamente más desafiantes que en los entornos de aprendizaje tradicionales. Hasta ahora, las soluciones planteadas para detectar el plagio académico se han basado principalmente en el reconocimiento de textos y el proctoring (sistemas para supervisar y monitorear a los estudiantes durante exámenes o pruebas), y aunque han resultado ser eficaces también pueden generar preocupaciones relacionadas con la privacidad y la confidencialidad de los datos del estudiante.

En este sentido, la generación automática y la masificación de preguntas es una solución prometedora, pues se trata de una estrategia anti-plagio rápida, fácil y no intrusiva. Este sistema utiliza la Inteligencia Artificial para realizar cuestionarios a partir de cualquier material escrito y parafrasear estas preguntas para crear múltiples y diferentes versiones de estas, con el fin de que cada estudiante presente una prueba única. 

Este método fomenta la transparencia en los procesos evaluativos y promueve una cultura de originalidad al minimizar las oportunidades de plagio entre los alumnos. Además, hace que el proceso de creación de exámenes se vuelva mucho más eficiente, puesto que no solo es más rápido, sino que robustece los bancos de preguntas de los cursos para que tengan que ser renovados con menos frecuencia, horrándoles tiempo valioso a los profesores. 

Ahora bien, a pesar de que existen varias herramientas que pueden generar preguntas y otras que realizan el parafraseo para crear las diferentes versiones de estas, Aleph ofrece el servicio más completo. No solo nos encargamos de la generación de preguntas, su parafraseo y multiplicación, sino también integramos la revisión por parte de los docentes, el cargue automático a plataformas de evaluación como Moodle, las capacitaciones a docentes y soluciones analíticas tipo dashboard.

Si estas interesado en saber más sobre nosotros y nuestro servicio de generación y masificación de preguntas contáctanos a través del correo admin@aleph.com.co
 

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